为提升学生综合素养，推动劳动教育与专业教育深度融合，6月4日，自动化系与尖草坪区第二实验小学校开展了“专业赋能劳动教育，科技点亮童年梦想”劳动教育特色活动。此次活动以劳动育人为核心，旨在引导学生树立正确劳动观，提升专业素养和社会责任感。
本次活动由2024级10余名学生组成宣讲团，在专业教师的培训指导下，通过PPT讲解、实物演示等方式，向200余名小学生普及机器人与自动控制的基础知识。活动内容设计新颖，讲解生动，现场气氛热烈，不仅激发了小学生对科技的浓厚兴趣，也锻炼了大学生的表达与实践能力。
本次活动是自动化系探索“劳动+专业”融合育人的一次成功尝试。通过走出课堂、服务基层，大学生将所学转化为育人资源，推动劳动教育从“体力型”向“知识型”“创造型”转变，实现了知识应用与社会服务的双重价值。自动化系将继续探索“劳动+专业”融合育人的更多路径，推动劳动教育在服务社会与育人实践中发挥更大作用。
